Mostrando entradas con la etiqueta TIC. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta TIC. Mostrar todas las entradas

miércoles, 19 de abril de 2017

La Pizarra Digital Interactiva (PDI)


Hi folks,

¿Qué tal ha ido la Pascua? Espero que hayáis decorado y comido muchos Easter eggs :) 
En Teacher 2.0 volvemos a la carga, ésta vez retomando el tema del uso de las TIC en el aula. En un antiguo post comentábamos la importancia de saber exprimir todo el jugo a las nuevas tecnologías. 
Hoy nos centraremos en el uso de la pizarra digital interactiva (PDI), que suele ser infrautilizada como mero reproductor audiovisual. Sin embargo, sus posibilidades son fantásticas e inmensas.



lunes, 10 de abril de 2017

Códigos QR en el aula

Hi folks,

¿Sabéis que es un código QR? Seguramente muchos de vosotros ya estáis familiarizados con ellos aunque tal vez no acabáis de ver su vertiente práctica. Y es que, hay veces que, aunque conozcamos la teoría de las Tic, luego no sabemos cómo sacarle utilidad: "Vale, esto está muy bien pero ¿cómo lo utilizo en el aula?"




jueves, 6 de abril de 2017

Reflexión sobre las TIC en el sector educativo


Hi folks,

Hoy me gustaría volver a la carga con una breve reflexión acerca de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, en adelante TIC. Éstas están compuestas por tres pilares básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones. A pesar de que estos elementos se pueden entender de forma aislada y analítica, es a través de su enfoque sistémico cuando cobran relevancia. Así pues, la naturaleza de su interactividad e interconexión es lo que da lugar a nuevas realidades comunicativas.




jueves, 9 de marzo de 2017

Imagen interactiva

Hi folks,

¿Habéis oído hablar de la realidad aumentada? ¿Y de Thinglink? Se trata de una herramienta  que nos permite colocar vídeos, audios, enlaces externos, sobre una imagen para aumentar la información contenida en la misma. Tiene un fantástico potencial educativo, pues podemos marcar zonas de una imagen para aumentar el contenido relativo a dicha imagen.